Руководители муниципальных систем образования Псковской области и Краснодарского края приняли участие в лекции эксперта Федерального института цифровой трансформации в сфере образования (ФИЦТО) Татьяны Покидышева. Занятие прошло в рамках программы повышения квалификации в Институте реализации госполитики на базе Государственного университета просвещения. О мероприятии «МК в Пскове» сообщили в министерстве образования Псковской области.
Лекция была посвящена интерпретации результатов мониторингов и оценки, а также их применению при принятии управленческих решений. Участники курса «Системное управление образованием муниципалитета: эффективная команда для новых результатов» рассмотрели устройство показателей мотивирующего мониторинга. Кроме того, они изучили принципы анализа изменений результатов и варианты использования полученных данных на уровне муниципалитетов.
Отдельный блок занятия составили практические методы работы с информацией. Слушателям показали, как находить проблемные зоны и «точки роста», а также подбирать адресную поддержку для образовательных организаций. Разбор реальных кейсов продемонстрировал, каким образом результаты мониторинга могут использоваться при корректировке муниципальной программы развития.
«Все показатели мотивирующего мониторинга в той или иной степени ориентированы на ключевой приоритет — благополучие детей, их гармоничное развитие и успешное будущее. Это главный ориентир и стратегическая национальная цель развития нашей страны», — подчеркнула Татьяна Покидышева.
Участники отметили практическую пользу представленных алгоритмов, которые помогают последовательно оценивать показатели и принимать обоснованные решения. После лекции эксперт ответила на вопросы слушателей. Также она дала индивидуальные рекомендации по работе с данными.
Мотивирующий мониторинг используется для согласования действий федерального, регионального и муниципального уровней управления в рамках единой системы образования. С 2023 года его федеральным оператором по назначению Министерства просвещения является ФГАНУ «Федеральный институт цифровой трансформации в сфере образования».